『「いじめ・自殺事件」の深層を考える』　本の泉社　2017年8月

本の概要、著者より一言

人の命の重みを噛みしめる社会であって欲しい。そう願って、この本を書くことにした。一つの事件を深く追いかけることで、子どもを深く理解するための視点や教訓、いじめをなくしていくための方法等を引き出し、学校現場にいくらかでも寄与できることを願っている。教師として子どもに対応しているのであるなら、児童・生徒の観察を通して、解決したかどうかをはかる必要がある。そのための必要な視点を、この本で色々な形で紹介している。この本を何度も読み返して欲しい。そして、子どもの「いじめ・自殺」を防いで欲しいと心から願っている。出来ることはすべてやってもらいたい。そのために、この本が少しでも役に立つことを願っている。

「いじめ・自殺事件」の深層を考える

目次(一部）

 第１章　岩手県矢巾町立Ａ中学校の「いじめ・自殺事件」から学ぶ教訓と課題―「生活記録ノート」の分析・父親からの聴き取り調査・「アンケート」分析・行政と学校の聴き取り調査を通して
第２章　記者からの現地リポート（毎日新聞元盛岡支局・二村祐士朗）
第３章　全国の「いじめ・自殺事件」から考える（毎日新聞・三木陽介）
第４章　岩手県矢巾町立Ａ中学校の「第三者調査報告書」から見えてくること
第５章　いじめをどう見て、どう克服するか―子どものチカラに依拠していじめを解決
第６章　学級崩壊からの脱却、その具体的方法
第７章　「いじめ・自殺」をなくしていくために
第８章　子どもたちの「いじめ意識」から見えてくること
付録　「いじめ発見」チェックシート及び「いじめが多い学校・クラスの特徴」

本の泉社

（著／増田修治　本の泉社、2017年8月発行、1,500円＋税）

子ども学科　増田修治教授