◆授業科目の目的◆
発達臨床基礎演習Ⅰ・Ⅱで学んだことをもとにさらに研究課題を深め、卒業論文を作成するための指導を行う。
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◆授業科目の到達目標◆
研究計画にもとづき、卒業論文を完成させる。
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◆授業の概要（テーマ）◆
研究計画にもとづき調査研究を行い、その結果をまとめていく。定期的に中間報告を行い、指導、助言を行う。
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◆授業計画と授業内容◆
| １. | 発達臨床基礎演習の進捗状況の報告とそれに基づく検討を行う。 |
| ２. | 発達臨床基礎演習の進捗状況の報告とそれに基づく検討を行う。 |
| ３. | 研究計画の修正を行い、指導、助言を受ける。 |
| ４. | 研究計画の修正を行い、指導、助言を受ける。 |
| ５. | 研究計画にしたがい、調査を進める。 |
| ６. | 研究計画にしたがい、調査を進める。 |
| ７. | 研究計画にしたがい、調査を進める。 |
| ８. | 研究計画にしたがい、調査を進める。 |
| ９. | 研究計画にしたがい、調査を進める。 |
| 10. | 調査結果の検討を行う。 |
| 11. | 調査結果の検討を行う。 |
| 12. | 調査結果の検討を行う。 |
| 13. | 中間発表に向けて準備をする。 |
| 14. | 中間発表に向けて準備をする。 |
| 15. | 中間発表を行う。 |
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| 準備学習のアドバイス |
卒業論文完成に向けて、毎回必ず、研究の進捗状況を報告すること。 |
| 成績評価方法と評価基準 |
毎回の出席の際の報告、および中間発表の内容による。 |