◆授業科目の目的◆
子ども向けの絵本を実際に作りながら、絵本の知識と創作技法を習得します。また、その制作を踏まえて、絵本が子どもに及ぼしている影響について理解を深め、よりよい絵本を生み出す方法を検討します。
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◆授業科目の到達目標◆
絵本の創作技法を習得する。
絵本を組み立てる物語りや構成について考察する。
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◆授業の概要（テーマ）◆
絵本をつくるいくつかのスタディをもとに、手づくりの絵本を１冊制作します。
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◆授業計画と授業内容◆
| １. | 授業の概要とスケジュール 編集とは何か？ 「ミニ絵本をつくろう」 |
| ２. | ミニ絵本で製本の方法を学ぼう |
| ３. | 構成とは何か？ レイアウトと配置 |
| ４. | キャラクターの設定 |
| ５. | 文字について タイポグラフィとは何か？ 手づくり絵本制作開始 |
| ６. | 物語と時間 「1本の線の上に物語を構成する」 |
| ７. | 仕掛け絵本と構造について |
| ８. | 手づくり絵本をつくろう |
| ９. | 手づくり絵本をつくろう |
| 10. | 手づくり絵本をつくろう |
| 11. | 手づくり絵本をつくろう |
| 12. | 手づくり絵本をつくろう |
| 13. | 手づくり絵本をつくろう |
| 14. | 手づくり絵本をつくろう |
| 15. | 手づくり絵本読み聞かせ発表会 |
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| 準備学習のアドバイス |
絵本の制作を通じて、コミュニケーションについて改めて考えてみましょう。
自分の好きな絵本を１冊みつけてから制作を始めて下さい。 |
| 成績評価方法と評価基準 |
制作された作品と発表（読み聞かせ）を合わせて評価します。 |