◆授業科目の目的◆
共通ゼミナールの共通のテーマは「環境」です。人が育ち、さまざまな営みをする上で不可欠な「環境」を中心テーマにしながら、多面的な視点から社会や人間についての理解を深め、視野を広げることを目的としています
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◆授業科目の到達目標◆
上記の諸課題に関る内容に関し、学生各自が研究方法を探究し、自分自身の考えを構築し
互いに発表しあったりディスカッションやディベートを実現させる能力を培うことを
目標に、その力が論文作成の力として活かされ、高められることをめざします。
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◆授業の概要（テーマ）◆
１グループ（約１５人・固定制）で行い、８人の教員が担当します。
グループ配属については４月に教務課から提示されます。（１と２で担当教員が入れ替わります）
８人の担当教員：平賀・堀江・首藤・倉澤・松本・金子・栗原・市川
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◆授業計画と授業内容◆
| １. | 「共通ゼミ２」についての説明。全体テーマの「環境」に関する各教員による概説。 |
| ２. | 以下、各ゼミのやり方・テーマに沿って進む |
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| 準備学習のアドバイス |
共通ゼミは次の専門ゼミへのステップとなります。図書館等を使って主体的に学ぶことが求められます。次に続く「専門ゼミ」への準備をしましょう。 |
| 成績評価方法と評価基準 |
平常点と積極的な取り組み姿勢（討論、グループ内活動、発表等）を重視します。評価の仕方については、各教員の説明をよく聞いてください。 |
| テキスト |
特に定めません。それぞれの教員の指示に従ってください。 |
| 連絡先（メールアドレス） |
n.ichikawa@shiraume.ac.jp |