◆授業科目の目的◆
専門ゼミナールIでの学習を土台に、疾患、障害があっても成長、発達に必要な環境についてさらに深め、 発展的な視点を持てるようにする。 そのために必要な方法論を共有しながら、各自の課題を提示し、討論を行い、発表できるようにする。
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◆授業科目の到達目標◆
研究課題をまとめ、卒論を仕上げて、発表する。
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◆授業の概要(テーマ)◆
研究テーマを各自で決め、計画、遂行、討論し、卒論としてまとめる。 さらに、お互いの経験と研究したことを発表する。 研究の方法論については共有しながら、お互いの討論を通じてさらに発展させる。
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◆授業計画と授業内容◆
1. | 研究テーマ・予定立案 | 16. | 卒論草稿作成 第1回 |
2. | 研究テーマに関連する文献講読・討論 第1回 | 17. | 卒論草稿作成 第2回 |
3. | 研究テーマに関連する文献講読・討論 第2回 | 18. | 卒論草稿作成 第3回 |
4. | 研究テーマに関連する文献講読・討論 第3回 | 19. | 小児支援の実地体験 |
5. | 小児支援の実地体験 | 20. | 卒論参考文献講読 第1回 |
6. | 研究テーマに関連する調査準備 第1回 | 21. | 卒論参考文献講読 第2回 |
7. | 研究テーマに関連する調査準備 第2回 | 22. | 卒論参考文献講読 第3回 |
8. | 研究テーマに関連する調査準備 第3回 | 23. | 卒論考察 第1回 |
9. | 研究テーマに関連する調査 第1回 | 24. | 卒論考察 第2回 |
10. | 研究テーマに関連する調査 第2回 | 25. | 卒論完成 第1回 |
11. | 研究テーマに関連する調査 第3回 | 26. | 卒論完成 第2回 |
12. | 研究テーマ中間発表 第1回 | 27. | 卒論発表 第1回 |
13. | 研究テーマ中間発表 第2回 | 28. | 卒論発表 第2回 |
14. | 研究テーマ中間発表 第3回 | 29. | 卒論発表 第3回 |
15. | 前期のまとめ | 30. | 全体のまとめ |
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準備学習のアドバイス |
共同作業と討論の中で、自分の課題を深め、発表できるようにすること。 |
成績評価方法と評価基準 |
平常点と卒業論文。共同作業と討論、発表への積極的参加を評価する。 |
テキスト |
特になし。参考文献は、研究課題、卒業論文に沿った文献を中心に紹介する。 |
連絡先(メールアドレス) |
miyuki@shiraume.ac.jp |