◆授業科目の目的◆
自己の問題意識・関心を土台に、子ども学としてのテーマを定めて研究をすすめ、卒業論文をまとめる。
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◆授業科目の到達目標◆
卒業論文を作成する。
論文作成を通じて、問題意識を深め、知識を広げ、論理的思考力を向上させる。
仲間との協力・討議を通じて共同で課題を追求する楽しさを経験する。
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◆授業の概要（テーマ）◆
研究テーマと研究計画の検討からスタートして、研究をすすめ、最終的に論文の完成、発表までもっていく。個人の研究活動、ゼミ内での共同討議、教員の個別指導を有機的に組み合わせすすめていく。
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◆授業計画と授業内容◆
| １. | 研究テーマと研究計画の検討① |
| ２. | 研究テーマと研究計画の検討② |
| ３. | 研究計画書の提出と検討 |
| ４. | 研究目的の文章化の検討 |
| ５. | 計画に沿った研究をすすめ、個別指導① |
| ６. | 計画に沿った研究をすすめ、個別指導② |
| ７. | 計画に沿った研究をすすめ、個別指導③ |
| ８. | 計画に沿った研究をすすめ、個別指導④ |
| ９. | 個人研究の中間発表と討論① |
| 10. | 個人研究の中間発表と討論② |
| 11. | 個人研究の中間発表と討論③ |
| 12. | 個人研究の中間発表と討論④ |
| 13. | 中間発表をふまえて個別指導① |
| 14. | 中間発表をふまえて個別指導② |
| 15. | 前期のまとめ |
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| 準備学習のアドバイス |
自分の問題意識を大切にし、気になることをどんどん調べ、記録し、文章化し成果を蓄積していく。図書館を十分に利用する。 |
| 成績評価方法と評価基準 |
ゼミ活動への参加姿勢、研究成果により総合的に判断する。 |