白梅学園　授業概要（シラバス）２０１０

サブタイトル	「自分」を組み立てよう	担当者	開講時間	授業形態	単位数
授業科目名	基礎ゼミナールII	高原　二郎	後期	演習	２
◆授業科目の目的◆ 環境、社会、文化、文明、歴史、国家、生まれ育って「今」に位置する自分。 その「自分」をはかる物差しとは何か。はかり返す「自分」をどのように形成するか。作り損なうと、どうなるか。 ◆授業科目の到達目標◆ 環境、社会、文化、文明、歴史、国家、生まれ育って「今」に位置する自分。 その「自分」をはかる物差しとは何か。はかり返す「自分」をどのように形成するか。作り損なうと、どうなるか。 ◆授業の概要（テーマ）◆ 環境、社会、文化、文明、歴史、国家、生まれ育って「今」に位置する自分。 その「自分」をはかる物差しとは何か。はかり返す「自分」をどのように形成するか。作り損なうと、どうなるか。 ◆授業計画と授業内容◆ １. 討議と演習→「自分」を組み立てよう。（概論１回） ２. 討議＝自分の物差しを作るためには？（議題・資料提示）（４回） ３. 演習＝水俣病（７回）　近代とは何か、制度とは何か、科学とは何か、人間とは何か、の総合入門演習。 ４. 上記進行中に総合ゼミ（１）を組み込む。 ５. 整理（２回）　年間目標点＝「差別・排除・切り捨て」の論理に「立ち向かう自分」をめざそう。 ◆事前・事後学習のアドバイス◆ 人間が、「人間らしくある」ことと、「人間らしくなる」ことについて、上級学年へ向けて考えを深めていって下さい。 ◆成績評価方法と評価基準◆ 授業参加と演習報告で。 ◆テ キ ス ト◆ 原田正純著『水俣病』、栗原彬編『証言水俣病』（いずれも岩波新書） ◆連絡先（メールアドレス）◆