白梅学園　授業概要（シラバス）２０１０

サブタイトル	障害児・者の心理理解と援助	担当者	開講時間	授業形態	単位数
授業科目名	障害の理解I	奥貫　奈津恵	後期	講義	２
◆授業科目の目的◆ 　心理援助と一言でいっても、様々な側面があります。対象となる方の認知や発達と社会との調整、カウンセリングや心理療法…。障害にはどのような種類、特性があるのかを理解した上で、それぞれの援助技法を学んでいきましょう。また、援助にあたる際の倫理的な価値観を検討しましょう。 ◆授業科目の到達目標◆ 障害児・者の心理的な特性を学ぶ。心理援助にはどのような物があるのか、またその技法、倫理的な留意点を理解する。 ◆授業の概要（テーマ）◆ まず、神経心理や認知心理学、人格の発達、精神医学など、人間理解の大枠を学びます。その上で、様々な障害児・者の心理的な特性・ニーズを理解していきます。様々な心理援助のあり方があることを学び、技法や実施の倫理観を理解していきましょう。 ◆授業計画と授業内容◆ １. 障害の概念理解　障害の分類 ２. 脳の構造と機能、記憶と認知 ３. 知能、運動の発達 ４. 情緒、人格の発達 ５. 運動障害と内部障害 ６. 視覚・聴覚障害 ７. 知的障害・重症心身障害 ８. 発達障害 ９. 精神障害 10. 本人・家族の障害受容 11. アセスメント技法１ 12. アセスメント技法２ 13. 心理療法１ 14. 心理療法２ 15. まとめ ◆事前・事後学習のアドバイス◆ 事前に教科書を読んでおくとよいでしょう。また、授業では適宜資料を配布します。参考文献なども紹介しますので、確認するとよいでしょう。 ◆成績評価方法と評価基準◆ 毎回出欠をとります。また、授業内容をより深く考察して頂けるようレポートとテストを実施します。 ◆テ キ ス ト◆ 新版　障害者心理学　建帛者 ◆連絡先（メールアドレス）◆