白梅学園　授業概要（シラバス）２００７

授業科目名	発達心理学
担　当　者	大出美知子	開講時期	前期
		授業形態	講義
		単 位 数	２
◆授業のねらい及び学習教育目標 　発達心理学の主要な知見を学ぶ。胎児期・新生児期、乳・幼児期、児童期、青年期、成人・老年期までの発達過程を人との関わり等、多角的な視点から学習していく。「発達援助」においては、虐待、不登校、そして発達障害についても学んでいく。 　また、学生たちが自らの発達過程を振り返る中で、子どもを見る目を養っていきたい。更に、臨床的な力も講義の中から、学びとってほしい。 ◆授 業 計 画 １．発達とは ２．発達の理論 ３．胎児期・新生児期 ４．乳児期 ５．幼児期 ６．児童期 ７．青年期① ８．青年期② ９．学生自らの発達過程を振り返る 10．成人期 11．老年期 12．発達援助①虐待、不登校 13．発達援助②発達障害 14．発達を考える際に 15．試験 ◆成 績 評 価 　出席と筆記試験で評価 ◆テ キ ス ト 　よくわかる発達心理学　無藤隆他編　ミネルヴァ書房 ◆参　考　書 　授業中に、適宜紹介する。 ◆担当教員から一言 　授業の中で、自らよく考え、授業に積極的に参加してほしい。