白梅学園　授業概要（シラバス）２００７

授業科目名	リハビリテーション論
担　当　者	西本　典良	開講時期	後期
		授業形態	講義
		単 位 数	２
◆授業のねらい及び学習教育目標 　リハビリテーションの理念を知り、社会福祉実践活動（保育や介護など）への応用を図るための基本的な方法を知る。 ◆授 業 計 画 第１回　リハビリテーションの歴史 第２回　リハビリテーションの理念 第３回　リハビリテーションアプローチの特徴 第４回　障害者福祉とリハビリテーション 第５回　介護とリハビリテーション 第６回　発達とリハビリテーション 第７回　リハビリテーションの方法①骨折･リウマチ 第８回　リハビリテーションの方法②中枢神経障害 第９回　リハビリテーションの方法③中枢神経障害 第10回　リハビリテーションの方法④発達障害 第11回　リハビリテーションの方法⑤知的障害 第12回　リハビリテーションにおける各種専門職 第13回　リハビリテーションに関する法制度 第14回　リハビリテーションの動向 第15回　まとめ ◆成 績 評 価 　出席及び授業中の参加状況、以下に示すグループ発表への参加状況をみて評価する。 ◆テ キ ス ト 　西本典良編著『個と向き合う介護』誠信書房　西本典良編著 ◆参　考　書 ◆担当教員から一言 ※３～４名でグループをつくり、各グループごとにリハビリテーションに関する身近な課題や体験を取り上げ、グループ学習を進めてもらいます。授業でグループごとに発表を行なってもらいますが、主題の取り上げ方、発表の工夫や仕方、内容などをみて評価します。各自、協力し合いよく準備して取り組んでください。