白梅学園授業概要　社会福祉援助方法論【中山　正雄】

授業科目名	社会福祉援助方法論
担　当　者	中山　正雄	開講時期	後期
		授業形態	講義
		単位数	２
◆授業のねらい及び学習教育目標　社会福祉の援助方法は、基本に「利用者の立場」「利用者の権利擁護」の理念がある。この授業では、援助の理念を確認し、単なる技術としての方法ではなく、常に利用者本位を追求する方法の向上につなげて行く姿勢も含めて理解を深めるものとする。　福祉現場（児童福祉施設・老人福祉施設）における相談、直接的援助の方法についての知識及び活用について事例を活用して深め、体得することを目的とする。 ◆授業計画１．社会福祉の考え方と援助の方法　１回　社会福祉とは何か。社会福祉の政策論・技術論　２回　福祉及び援助の方法の発展過程２．社会福祉の対象者と援助者　３回　社会福祉の援助者と対象者との関係３．利用者の権利擁護と援助　４回　施設内虐待などの事例と利用者の権利擁護　５回　権利擁護の仕組みと考え方４．ケースワークの原則と実際　６回　ケースワークの基本的な考え方・原則　７回　ケースワーク事例と実際、ロールプレイ５．援助の開始と方法　８回　インテークにおける相談技術・関係作りの方法　９回　アセスメントの方法と援助計画６．ケアマネジメントの実際　10回　ケアマネジメントの考え方と実際７．福祉施設におけるグループワーク　11回　グループワークの理論と考え方　12回　グループワークの方法と実践的活用８．福祉援助におけるチームワーク　13回　援助を行う上での職場のチームワークの大切さ､役割・協力・責任の関係９．スーパービジョンの方法　14回　福祉におけるスーバービジョンの内容とスーパービジョンの活用 10．社会福祉援助者の専門性　15回　社会福祉の援助者として福祉における専門性の確保について、自らの生き方、姿勢、社会のあり　　　　方について考える。援助技術を如何に生かしていくかを深める。 ◆成績評価　授業の出席と積極的な討議への参加及びレポートにより総合的に評価する。 ◆テキスト　使用しない ◆参　考　書　授業の中で紹介する ◆担当教員から一言