白梅学園　授業概要（シラバス）２００７

授業科目名	社会保障論I	少子・高齢社会における社会保障制度について考える
担　当　者	野城　尚代	開講時期	後期
		授業形態	講義
		単 位 数	２
◆授業のねらい及び学習教育目標 　社会保障制度は、少子・高齢社会の到来により、高齢者介護、医療、年金、福祉サービス等、さまざまな側面から検討されている。社会保障制度の今後のあり方を考えるにあたっては、社会保障の理念を把握するとともに、日本の社会保障制度の体系を理解する必要がある。社会保障論Iでは、社会保障の理念や意義などの理論を中心に講義をおこなう。あわせて、社会保障制度に関する判例を紹介し、事実の概要及び判旨について検討する。 　授業では、議論されていることや実態を具体的に示す資料として、文献、各種調査、新聞記事等を適宜紹介する予定である。 ◆授 業 計 画 １．ガイダンス（社会保障制度の体系） ２．社会保障の概念 ３．世界の社会保障の歴史（公的扶助と社会保険の萌芽） ４．日本の社会保障の歩み（１）明治・大正・昭和初期 ５．日本の社会保障の歩み（２）昭和（戦後の復興期、高度経済成長期、低成長期） ６．少子・高齢社会と社会保障制度 ７．社会保障の機能 ８．社会保険の意義（１）公的扶助と社会保険 ９．社会保険の意義（２）社会保険と民間保険 10．社会保障の財政（１）社会保障給付費 11．社会保障の財政（２）社会保障関係費、国民負担率 12．生活保護制度の概要 13．福祉サービスの利用の仕組み 14．社会保障制度に関する判例 15．育児休業・介護休業制度 ◆成 績 評 価 　中間レポートと期末試験（または期末レポート）、平常点（出席点など）を加味した総合評価で判断する。 ◆テ キ ス ト 　椋野美智子・田中耕太郎著『はじめての社会保障　福祉を学ぶ人へ（第５版）』（有斐閣・2007年）（予定） （注：主に、序章、２章、７章、８章をおこなう。） ◆参　考　書 ・岩村正彦・菊池馨実編著『目で見る社会保障法教材（第３版）』（有斐閣・2004年） ・厚生労働省編『厚生労働白書（平成18年版）』（ぎょうせい・2006年）等 ◆担当教員から一言 　授業は、社会保障制度の説明を中心に、講義形式でおこないます。授業では、根拠となる法律はどのような背景をもって立法化されたのか、また、改正されるのはなぜかに留意して進めていきます。社会保障制度の改正は頻繁に行われているので、学生の皆さんも、新聞記事等から情報を得るようにしてください。