白梅学園授業概要　保育内容研究（環境）【二宮　　穣】

授業科目名	保育内容研究（環境）
担　当　者	二宮　　穣	開講時期	前期
		授業形態	演習
		単位数	１
◆授業のねらい及び学習教育目標　子どもを取りまく環境、とくに自然環境について、体験を通して知識と理解を深め、保育にとりいれることができるようになることを目指す。 ◆授業計画　子どもにとっての身近な環境を構成するさまざまな要素、たとえば植物（草や木）、動物（虫などを含む）や生物以外の物事（人工的な素材を含む）と直接かかわることを通して、その事象についての理解を深め、子どもと共にどんなかかわり方ができるかを考えていく。１．環境とのかかわりの目的と目標［①］２．環境とのかかわりの拡がりと深まり［②］３．植物とのかかわり［③④⑤］　　・素材としての植物　　・生物としての植物４．動物とのかかわり［⑥⑦⑧］　　・“生きている”ことの理解と尊重５．生物以外の物事とのかかわり［⑨⑩⑪］　　・ものの性質を理解しかかわりを発展させていく活動　　・ものの機能に着目した作る活動６．季節感に注目した総合的な環境とのかかわり［⑫⑬⑭］７．まとめ［⑮］ ◆成績評価　出席状況を含む平常点・授業中に課す課題や宿題・期末試験などを総合して評価する。ただし、受講者数・授業態度などの現状によっては、より効果的と考えられる方法に変更する場合がある。 ◆テキスト　使用しない（必要に応じてプリントを配布） ◆参　考　書　必要に応じて紹介する ◆担当教員から一言