白梅学園　授業概要（シラバス）２００５

授業科目名	小児保健I
担　当　者	小林美由紀	開講時期	前期
		授業形態	講義
		単 位 数	２
◆授業のねらい及び学習教育目標 　小児の保育にあたり、小児の心身の発達、健康についての実際や対応の仕方、考え方について学びます。 　発達途上の小児の健康を守るために、保育者、家族、地域社会との関係にも配慮し、何が大切かを考えます。 ◆授 業 計 画 小児の正常な発育発達について、さまざまな角度から眺めてみます。 そのためには、周りにいる子ども達の実際を眺めて接触することも大切です。 授業では、積極的に発言、質問して参加して下さい。 授業の主なテーマは、以下の通りです。 １）　　小児保健の意義と目的 ２）　　小児の胎児期の発育と出生の仕方 ３）　　新生児の発育発達 ４）　　小児の乳幼児期の発育発達の特徴とその評価 ５）　　小児の運動機能の発達 ６）　　小児の精神機能、言語機能の発達 ７）　　食べる機能の発達 ８）　　排尿、排泄機能の発達 ９）　　小児の視力、聴力 １０）　小児の血液、免疫の発達 １１）　成人と異なる小児の生理学的機能 １２）　小児の心理、社会的成長 １３）　思春期の心身の変化 １４）　小児の健康増進の意義と実践 １５）　母子保健対策と親子関係 ◆成 績 評 価 　出席とレポートで評価 ◆テ キ ス ト 　新・保育士養成講座編纂委員会編　新・保育士養成講座　第５巻　「小児保健」　全社協 ◆参　考　書 　牛島　廣治編著　小児保健福祉学　新興医学出版社 ◆担当教員から一言 　家庭や公共施設、街頭で、今一度、子どもの目線で眺めてみて下さい。