白梅学園授業概要　教育心理学【佐久間路子】

授業科目名	教育心理学
担　当　者	佐久間路子	開講時期	後期
		授業形態	講義
		単位数	２
◆授業のねらい及び学習教育目標　教育心理学は，学習，発達，社会，臨床・適応・障害，測定・評価などの心理学の様々な領域を含むものである。授業では，幼児教育にたずさわるものとして理解しておくべき事項を中心に，これまでの研究成果を紹介していく。保育実践における援助や指導法のあり方と結びつけて，より深く理解することを目指す。 ◆授業計画　およそ以下の項目にそって進める　　1.　教育心理学とは　　2.　学習　　　知識獲得の過程　　　学習　　　動機付け　　3.　発達と環境　　　遺伝と環境　　　文化と発達　　4.　適応と障害　　　子どもの心の健康と諸問題　　5.　集団　　　仲間関係や保育者との関係　　6.　教授法　　　子どもひとりひとりの適性に応じた教授法　　7.　評価とアセスメント　　　保育・教育活動の評価　　　アセスメントの実際（発達検査） ◆成績評価　出席状況、小レポート、期末筆記試験をもとに総合的に評価する ◆テキスト　未定 ◆参　考　書　授業中に適宜指示する ◆担当教員から一言　子ども達が様々なことを学んでいく発達の過程を理解し，その過程で果たす保育者（教育者，大人）の役割を一緒に考えていきましょう。